课内文言文阅读题练习

　　阅读两段文字，回答问题。

　　（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自范仲淹《岳阳楼记》

　　（乙）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（选自周敦颐《爱莲说》）

　　1、解释文中划线的词。

　　（1）为：___________________

　　（2）宜：___________________

　　2、翻译下列语句。

　　（1）不以物喜，不以己悲。

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　　（2）莲之爱，同予者何人？

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　　3、指出（甲）（乙）两段在表达方式上的相同点，修辞方法上的.不同点，并分析修辞方法的作用。

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　　4、找出（甲）（乙）两段中体现文章主旨的句子，分别抄写下来。

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　　5、两段文字中哪句话触动了你的心灵，说说你感悟。

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　　参考答案：

　　1、（1）为：心理活动（即两种心情）

　　（2）宜：应当

　　2、（1）不因为环境好而高兴，也不因为自己遭遇坏而悲伤；

　　（2）对于莲花的喜爱，向我一样还有什么人呢？

　　3、（1）议论和抒情

　　（2）甲段运用设问，引起读者思考，层层深入的引出文章主旨。乙段运用排比，增强了语言气势，抒发了作者对莲的喜爱赞美之情或乙段通过对比，衬托了莲花的高贵品质，抒发了作者对莲的喜爱赞美之情。

　　4、（甲）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

　　（乙）莲，花之君子者也。

　　5、应从“不以物喜，不以己悲”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“莲，花之君子者也”三句中选择作答。（答案不唯一）